用开放式的话题，引导青少年找到自己的，使他更有成熟立的机会
青少年不喜欢被当作总是被命令被说教，父母应该学习用开放式的问题与他们沟通，取代给他们解答与指令；从旁协助他们处理情绪，加强他们解决问题的能力。

引诱青少年的方式是迎合他们追求、金钱、、和被同辈认同。孩子们特别喜欢自己做主，但又不知道所做的决定是有危险的。家长们要知道，他们是不成熟的；第二他们是容易冲动的，管理自己情绪的那部分并没有发育好。

当孩子刚进入青春期时，家长们要着手去建立新型的亲子关系，让自己的改变和适应促进孩子的角色过渡——从少年走向成年。如果家长们能清楚青春期少年的生理和心理特点，不再把孩子当作儿童来面对，而是真正以平和的心态去平等地面对处于青春期的孩子，那么你的尊重、理解、支持、引导和包容，将会得到孩子的极大信任和尊重，你的教育无疑将会变得更加省心、省时和省力。

青少年的情绪不稳定，喜怒无常，家里有这样的青少年，父母经常感觉受不了，一肚子郁闷，家里充满了紧张、兴奋、忽冷忽热戏剧般的气氛。
科学家研究青少年，发现他们的脑部结构确实与不同，经过断层扫描和功能性磁共振成像，我们可以看到青少年的脑子确实“仍在施工中”。他们的手眼协调的能力已经发展完成，但是事前计划预备、分辨轻重缓急等概念都还无法处理。
青少年的状况有时候是父母无法预测的，当你将青春、无知、自大、好奇和机遇摆在一起，就有出事的可能性。他们就像一步飞快的跑车，有光亮美丽的车身，快速无比的引擎，但是却有很蹩脚的煞车。
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