培养孩子的自信心
帮你的孩子确定学习目标时，一定要先看看孩子的现状和孩子的潜能，尤其对于那些目前成绩不是很理想的孩子，比较切合实际的办法是，你可以帮她制定一个分阶段的学习目标。这个目标要以孩子现在的成绩为基点。假如孩子这次只考了50分，那么，你不要期望孩子一下子可以升到80分或90分，当然这样的奇迹也可能会发生，但不论怎样，我们的期望值不妨低一点，比如说孩子下次及格了，你就可以奖励了。这样对于她的压力小一些，而且当孩子的成绩大大出乎我们意料地好时，我们可以和她一道分享这难得的喜悦！而这，更能增强孩子的自信心。

初一学生已开始在人生的多种矛盾中，步入了人生的“多事之秋”，容易发生心理问题和障碍。因此应该全面把握他们的心理特点和发展矛盾，注重心理。对初一学生的心理内容主要有：（1）自我意识的教育。（2）情绪。（3）青春期教育。

不管是谁，只要是成年人，都经历过叛逆期，每个人的叛逆期大致相同但又不一样。比如男孩子和女孩子，有很大的区别，女孩子爱闹情绪，不吃饭，男孩子爱，离家出走和顶嘴等等。
其实不管男孩子女孩子到了青春期都会让父母无奈，管吧！越管越凶，甚至适得其反，不管吧！又变本加厉，真的是一个很为难的年龄段。

孩子已经长大了，需要重视自己的隐私权，有些家长偷看了孩子的日记，发现了孩子的一些秘密，就沉不住自己的脾气，勃然大怒。这是不明智教育孩子的方法。假如你觉得你只能通过查看孩子的日记来了解孩子在想什么，那当然也未尝不可，但不要轻易动怒，需要让自己先冷静下来，分析一下其中的原因，想一想应对的办法。而主要的一点是不要让孩子知道你看了她不让看的秘密。否则，容易让她对你产生信任，产生逆反心理。
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