家长常常会质疑，为什么叫他向东，他偏向西？为什么越叫他少玩游戏，他越是抱着手机不放？气急败坏之下家长也会生气吼孩子，甚至动手打，结果就是孩子更加和父母对着干。于是陷入了关系的僵局。
家长这么做也许是为了维护家长的，觉得孩子理应听大人的。然而中学生也想维护自己的自和自尊心，既然不能逃跑，就只能选择反抗，于是就陷入了“权力之争”。
“权力之争”必定是双输的，如果想要恢复良好的亲子关系，与孩子有效沟通，父母不防首先反思一下自己平时的言行：对待孩子是否太过严厉？是否太过强调大人的，不够？是否太过唠叨？是否太过注重面子，不由分说地责怪孩子？是否太过关心学习成绩而忽略了孩子的内心感受？

关于未来
一个人的未来，由知识、能力、决定。
知识可以通过学习获得，能力也可以在实践中增长，而却由习惯养成。
你在良好习惯培养上，有时缺乏持之以恒的精神。
现在，端正还来得及。未来，我希望你所做的一切，是既利已又利人。

如果你想了解你孩子的精神状态，和你的孩子进行一次真诚的交谈，告诉你的孩子你心里想说什么，这样孩子就能相信你。这是沟通的一步，也是非常重要的一步。
为了实现良好的沟通，父母的温和至关重要。许多父母不知道如何与他们的孩子交流，并且总是觉得说出来就是交流。
事实上，很明显，后者会更好地粗略而温和地表达自己的感受。在沟通的问题上，父母必须做出让步。不管我们面临什么样的问题，都很重要。好的会让孩子乐于接近你，坏的会让孩子主动远离你，这是不可避免的。

管孩子的成绩是老师的事，家长要关心的是孩子的心理发展，每天放学问他在教育咨询过的好不好，有没有欺负你，有没有遇到什么困难，而不是只问成绩。
当你了解了动态系统理论，你会明白孩子的发展是多进程的，即便童年影响很大，但绝不是一辈子都改变不了的。多少人的原生家庭自觉很不幸福，但也一样成长成相对健康的人格——儿童养育中，没有任何情况是一锤定音的。
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