分析说明，不断试验
父母要仔细分析孩子形成逆反心理的具体原因，并进行充分的说明，这样，孩子的逆反心理就会逐渐消失。父母管教孩子，要时常改变方式，上了中学后，就应尝试双向沟通，也听听孩子的建议。一旦发现某一种方法行不通，就应随时改变方法，不断试验，直至发现有效的方法。

谈恋爱
在初中生的时候，孩子们对都存在着一些比较好奇的心理，这个时候也正处在青春期发育的阶段，是非常正常的现象，就容易导致初中生开始谈恋爱，不管从哪一个方面来讲，初中生谈恋爱都是比较不合适的，先不说自身的经济能力和身体的发育状况，他们现在主要的任务就是学习而谈恋爱，至于学习也会产生一定的影响，使得孩子们对于学习的兴趣越来越弱，而且谈恋爱以后双方出现了一些小矛盾，会影响的心情。

和孩子做朋友
这个方法在西方做得很好，孩子和父母更多的时候是朋友关系，因为把自己的父母当朋友，孩子会把自己的思想告诉父母，彼此关系也会越来越好，也能很好的理解彼此。和孩子多分享下自己小时候发生的有趣的事，让孩子和家长以平等的身份交往，孩子也会变得很开朗。

寻找孩子的良好表现。表扬能间接地让孩子明白是非，所以我更留心果果的一些良好表现，及时地提出表扬。
给孩子一定的自。既然孩子处于逆反期，有些事我就不再做硬性规定，而是有条件地让果果享受。
不处处约束。孩子就是孩子，不能用你的标准来处处约束他，对他的行为“有所管有所不管”。
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