把孩子当成大人来尊重，从来不强迫孩子们做他们不喜欢做的事情。对于那些必要的原则性的问题，也从来没有独断专行地逼迫过孩子，而是会和孩子们通过开家庭会议的方式来一起商量解决。在这样的家庭氛围中成长起来的孩子，进入青春期之后，他们会发现和父母之间的关系非常和谐，不需要做出任何改变，在他们的家庭中没有叛逆的土壤。

有的孩子宁可自己独处一隅，也不愿意和小伙伴一起玩耍、交谈，性格孤僻，喜欢独来独往！并且，性格孤僻的孩子不受人待见，大人都不乐意与他交往。有的孩子性格孤僻是因为家长本身不善交际，孩子从小就因为缺少小伙伴从而习惯不合群，渐渐养成了孤僻的性子。
面对孩子的这种情况，家长可以让孩子多参加集体户外活动，建立更多的伙伴关系，让孩子融入集体交际中，也可以邀请小朋友里玩，孩子在自己的家中，感到轻松和熟悉，就会有一种主动性，也比较容易和小伙伴融合到一起。

在孩子犯错之后，家长千万别立刻就指责和批评孩子的错误，首先要控制好自己的脾气，先询问孩子事情的经过，让自己从孩子的角度来了解情况，学会换位思考。这个时候父母还要多给孩子一点时间，让孩子自己意识到自己的错误。要正确地引导孩子去反省自己。即使孩子有错误，也要给孩子一个机会去辩解，这样会让孩子有一个自我思考的过程，等孩子真正意识到自己错误后，孩子的认错才会诚恳，而且以后会改正自己的错误。

通过实践教育孩子
孩子在青春期时往往会自认为可以独立做好很多事情，或者认为很多事情做起来非常容易。在孩子亲自去体验某些事情前不管父母如何劝说，他们可能一点也听不进去，反而父母越不让他们去做他们越是想去做，这时父母就不要再强制干涉他们了，相反父母可以鼓励他们去做他们想干的事，等到他们在实践中遇到困难时，父母再结合这次实践对他们进行教育，而且这时孩子也更能听进去父母的话。
m.yxjy2018.b2b168.com